Главная страница 1

Интернет-экзамен в сфере профессионального образования


Специальность: 031301.65  – Теоретическая и прикладная лингвистика
Дисциплина: Концепции современного естествознания
Время выполнения теста: 80 минут
Количество заданий: 36

Требования ГОС к обязательному минимуму
содержания основной образовательной программы


Индекс

Дисциплина и ее основные разделы

Всего часов

ЕН.Ф

Федеральный компонент

500

ЕН.Ф.02

Концепции современного естествознания :
Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время; принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодействие; близкодействие, дальнодействие; состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, дополнительности; динамические и статистические закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии; химические процессы, реакционная способность веществ; внутреннее строение и история геологического развития земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни; экологические функции литосферы: ресурсная, геодинамическая, геофизико-геохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов . основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика, человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма; путь к единой культуре. Проблема создания искусственного интеллекта.

200



Тематическая структура АПИМ





N ДЕ

Наименование
дидактической единицы ГОС


N за-
да-
ния


Тема задания

1

Эволюция научного метода и естественнонаучной картины мира

1

Научный метод

2

Естествознание и его роль в культуре

3

Этика научных исследований. Псевдонаука

4

Формирование научных программ

5

Естественнонаучные картины мира

6

Развитие представлений о материи

7

Развитие представлений о движении

8

Развитие представлений о взаимодействии

2

Пространство, время, симметрия

9

Принципы симметрии, законы сохранения

10

Эволюция представлений о пространстве и времени

11

Специальная теория относительности

12

Общая теория относительности

3

Структурные уровни и системная организация материи

13

Микро-, макро-, мегамиры

14

Взаимосвязь структурных уровней организации материи

15

Организация материи на физическом уровне

16

Процессы на физическом уровне организации материи

17

Организация материи на химическом уровне

18

Процессы на химическом уровне организации материи

19

Особенности биологического уровня организации материи

20

Молекулярные основы жизни

4

Порядок и беспорядок в природе

21

Механический детерминизм. Хаотическое поведение динамических систем

22

Динамические и статистические теории

23

Корпускулярно-волновой дуализм. Соотношения неопределенностей

24

Принцип дополнительности

25

Принцип возрастания энтропии

26

Закономерности самоорганизации

5

Эволюционное естествознание

27

Космология

28

Космогония. Геологическая эволюция

29

Происхождение жизни

30

Биологический эволюционизм

31

История жизни на Земле и методы исследования эволюции

32

Генетика и эволюция

6

Биосфера и человек

33

Экосистемы

34

Биосфера

35

Человек в биосфере

36

Глобальный экологический кризис

Демонстрационный вариант


ЗАДАНИЕ N 1 ( - выберите один вариант ответа)

На эмпирическом уровне научного познания происходит…



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

выдвижение гипотез

  

2) 

сбор фактов и информации

3) 

предсказание новых явлений в рамках старых теорий

  

4) 

объяснение и обобщение фактов






ЗАДАНИЕ N 2 ( - выберите один вариант ответа)

Для естественных наук характерно…



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

раскрытие целей, намерений человека

  

2) 

строго объективное объяснение действительности

3) 

индивидуальное понимание мира

  

4) 

истолкование явлений









ЗАДАНИЕ N 3 ( - выберите один вариант ответа)

Выберите верный принцип этики научных исследований:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

на научные открытия не существует права собственности, они являются достоянием всего человечества

  

2) 

на научное открытие существует право собственности, ученый вправе монопольно распоряжаться им

3) 

уже принятые научным сообществом идеи не критикуют

  

4) 

прошлые заслуги всегда принимаются во внимание, если речь идет о научных доказательствах






ЗАДАНИЕ N 4 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Атомизм Левкиппа – Демокрита был основан на идее:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

всё состоит из делимых и деформируемых корпускул, которые плотно
прилегают друг к другу, не оставляя места для пустоты

  

2) 

всё состоит из мельчайших, неделимых и неизменных частиц   атомов,
которые беспорядочно двигаются в пустоте

3) 

при соединении атомов тела возникают, некоторое время существуют, а
затем разрушаются, вновь рассыпаясь на атомы

  

4) 

в движении атомов присутствует принципиально неустранимый элемент
случайности









ЗАДАНИЕ N 5 ( - выберите один вариант ответа)

Справедливо и в электромагнитной картине мира, и в механической:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

любое движение сводится к перемещению тел и частиц

  

2) 

движущее тело действует на движимое, а встречного противодействия нет

3) 

зная причину, можно точно и однозначно рассчитать ее следствия

  

4) 

перемещение со сверхсветовыми скоростями невозможно






ЗАДАНИЕ N 6 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности)

Расположите представления о материи в порядке их возникновения:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

каждое вещество состоит из четырех стихий, смешанных в определенной
пропорции.

  

2) 

существуют две формы материи, обладающие противоположными
свойствами,  - вещество и физическое поле

3) 

между материей в форме гравитационного поля и геометрическими
свойствами пространства-времени невозможно провести четкую грань

  















ЗАДАНИЕ N 7 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности)

Расположите представления о движении в порядке их возникновения:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

существует множество форм движения материи

  

2) 

существуют два вида движения: «естественное» и «насильственное»

3) 

существует один вид движения – механическое перемещение тел в пространстве и времени

  












ЗАДАНИЕ N 8 ( - выберите один вариант ответа)

Фундаментальные взаимодействия по величине относительной интенсивности (от большей к меньшей) располагаются в следующем порядке:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

гравитационное, электромагнитное, слабое ядерное, сильное ядерное

  

2) 

слабое ядерное, гравитационное, сильное ядерное, электромагнитное

3) 

сильное ядерное, электромагнитное, слабое ядерное, гравитационное

  

4) 

электромагнитное, гравитационное, сильное ядерное, слабое ядерное









ЗАДАНИЕ N 9 ( - выберите один вариант ответа)

Инвариантность свойств объекта по отношению к каким-либо преобразованиям над ним – это …



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

нейтрализм

  

2) 

симметрия

3) 

эквивалентность

  

4) 

асимметрия






ЗАДАНИЕ N 10 ( - выберите один вариант ответа)

Выражение Аристотеля «Природа не терпит пустоты» исходно означает, что …



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

пустого пространства не существует

  

2) 

материя стремится равномерно распределиться в пространстве

3) 

познание природы требует вдумчивого отношения  

  

4) 

человек призван познавать Природу, заполняя «пустоты» незнания









ЗАДАНИЕ N 11 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Скорость света ….



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

не зависит от направления движения системы отсчета

  

2) 

не зависит от скорости движения системы отсчета

3) 

зависит от направления, но не зависит от скорости движения системы отсчета

  

4) 

зависит от абсолютного значения скорости движения системы отсчета






ЗАДАНИЕ N 12 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Основу общей теории относительности составляют следующие положения:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

скорость света есть величина постоянная в любых системах отсчета

  

2) 

все физические процессы при одних и тех же условиях  протекают одинаково в   любых системах отсчета

3) 

скорость света постоянна в областях, где гравитационными силами можно пренебречь

  

4) 

масса не эквивалентна энергии в неинерциальных системах отсчета









ЗАДАНИЕ N 13 ( - выберите варианты согласно указанной последовательности)

Укажите правильную последовательность (от меньшего к большему) в структурной иерархии микромира:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

ядра атомов

  

2) 

элементарные частицы

3) 

молекулы

  

4) 

атомы






ЗАДАНИЕ N 14 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Соотнесите свойство системы с проявлением этого свойства в природном объекте:

1) интегративность
2) целостность
3) иерархичность


ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

свойства молекулы воды – это не сумма свойств атомов кислорода и водорода, из которых она состоит

  

B) 

в живом организме согласованно функционируют системы всех уровней организации

C) 

вода состоит из молекул, молекулы из атомов, а последние из элементарных частиц

  















ЗАДАНИЕ N 15 ( - выберите один вариант ответа)

Укажите основные характеристики элементарных частиц:  



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

масса, заряд, спин, время жизни, внутренние квантовые числа

  

2) 

масса, заряд, квантовое число, валентность, аромат

3) 

масса покоя, спин, странность, энтальпия, цвет

  

4) 

время жизни, энтропия, заряд, цвет, момент импульса






ЗАДАНИЕ N 16 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Явление естественной радиоактивности состоит в способности


ядер некоторых атомов самопроизвольно:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

превращаться в ядра других элементов с испусканием определенных  частиц

  

2) 

превращаться в ядра других химических элементов без обмена энергией и
частицами с окружающей средой

3) 

испускать постоянное рентгеновское излучение независимо от температуры
или давления

  

4) 

делиться на ядра более легких химических элементов, испуская при этом
ядра атомов гелия, электроны и электромагнитное излучение









ЗАДАНИЕ N 17 ( - выберите один вариант ответа)

В химических превращениях молекулы …



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

не сохраняются

  

2) 

сохраняют свою индивидуальность

3) 

не изменяют свою  электронную структуру

  

4) 

не изменяют свой состав






ЗАДАНИЕ N 18 ( - выберите один вариант ответа)

Увеличение концентрации реагирующих веществ приводит к увеличению скорости химической реакции, поскольку …



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

выше вероятность столкновения частиц реагентов

  

2) 

понижается энергетический барьер реакции

3) 

растет скорость движения молекул

  

4) 

увеличивается число активных молекул









ЗАДАНИЕ N 19 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между уровнем организации живой материи и характеристикой, присущей ему:

1) популяция
2) вид
3) клетка


ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

единица систематики живых существ

  

B) 

элементарная структурная единица жизни

C) 

элементарная единица эволюции

  












ЗАДАНИЕ N 20 ( - выберите один вариант ответа)

Молекула ДНК содержит информативный участок из 90 нуклеотидов, который кодирует первичную структуру белка. Число аминокислот, входящих в состав белка, который шифруется этим участком ДНК, равно …



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

45

  

2) 

30

3) 

90

  

4) 

270









ЗАДАНИЕ N 21 ( - выберите один вариант ответа)

«Британская энциклопедия» поясняет понятие «детерминизм» строками Омара Хайяма:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

В этом мире не вырастет правды побег,
Справедливость не правила миром вовек

  

2) 

Сущим в мире считай только дух вездесущий,
Чуждый всяких вещественных перемен

3) 

Уж первая заря Творенья записала
То, что прочтет последний, Судный день

  

4) 

Яд, мудрецом тебе предложенный, прими,
Из рук же дурака не принимай бальзама






ЗАДАНИЕ N 22 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Молекулярно-кинетическая теория газов позволяет точно рассчитывать:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

отклонение скорости данной молекулы в данный момент времени от среднего значения

  

2) 

средние значения величин, характеризующих коллектив молекул газа

3) 

скорость любой заданной молекулы газа

  

4) 

лишь вероятность того, что данная молекула имеет заданную скорость









ЗАДАНИЕ N 23 ( - выберите один вариант ответа)

Концепция корпускулярно-волнового дуализма состоит в том, что:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

все материальные объекты делятся на те, которые ведут себя как частицы, и те, которые ведут себя как волны

  

2) 

каждый материальный объект может вести себя и как частица (поток частиц) и как волна, в зависимости от ситуации

3) 

свет (электромагнитное излучение) может вести себя и как поток частиц-фотонов, и как волна, в зависимости от ситуации

  

4) 

свет с малыми длинами волн представляет собой поток частиц – фотонов, а с большими длинами волн – электромагнитную волну






ЗАДАНИЕ N 24 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Верно, что:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

наблюдение волновых свойств материального объекта делает невозможным одновременное наблюдение его корпускулярных свойств

  

2) 

исследование волновых свойств материального объекта делает ненужным исследование его корпускулярных свойств

3) 

наблюдение корпускулярных свойств материального объекта делает невозможным одновременное наблюдение его волновых свойств

  

4) 

исследование корпускулярных свойств материального объекта делает ненужным исследование его волновых свойств









ЗАДАНИЕ N 25 ( - выберите один вариант ответа)

Смысл первого закона термодинамики:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

энергия может только переходить из одной формы в другую, но не может возникать или исчезать

  

2) 

энтропия может только переходить из одной формы в другую, но не может возникать или исчезать

3) 

все формы энергии равноценны как количественно, так и качественно

  

4) 

энергия незамкнутой системы может только убывать






ЗАДАНИЕ N 26 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Синергетика:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

сформировалась во второй половине XX века

  

2) 

рассматривает общие закономерности самоорганизации в живой и неживой природе

3) 

рассматривает пути выхода цивилизации из энергетического кризиса

  

4) 

является современной формой биологического эволюционизма









ЗАДАНИЕ N 27 ( - выберите один вариант ответа)

Космология изучает:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

строение и эволюцию звезд и звездных систем

  

2) 

строение и эволюцию тел Солнечной системы

3) 

строение и эволюцию Земли

  

4) 

строение и эволюцию Вселенной как единого целого, наиболее общие
законы ее развития






ЗАДАНИЕ N 28 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Современная космогония:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

широко использует законы физики, химии, геологии

  

2) 

исследует расположение и движения звезд и звездных скоплений

3) 

анализирует мифы народов мира о происхождении небесных светил

  

4) 

изучает происхождение и развитие космических тел и их систем









ЗАДАНИЕ N 29 ( - выберите один вариант ответа)

Первые организмы, возникшие на Земле, были:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

прокариоты, анаэробы, долгое время существовавшие в водах первичного океана

  

2) 

прокариоты, аэробы, существовали только   на суше

3) 

эукариоты, анаэробы, существовавшие только в водах первичного океана

  

4) 

эукариоты, аэробы, существовавшие и в воде, и на суше






ЗАДАНИЕ N 30 ( - выберите один вариант ответа)

Фактор микроэволюции, который заключается в периодических изменениях количества особей в популяции под воздействием внешних условий, – это…



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

мутационный процесс

  

2) 

миграция

3) 

изоляция

  

4) 

популяционные волны









ЗАДАНИЕ N 31 ( - выберите варианты согласно тексту задания)

Установите соответствие между ароморфозом в истории жизни и сопутствующим ему эволюционным  изменением:

1) фотосинтез
2) возникновение многоклеточности
3) появление эукариот


ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

A) 

развитие более совершенного механизма клеточного деления

  

B) 

автотрофное питание

C) 

дифференциация функций целостного организма

  












ЗАДАНИЕ N 32 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Укажите положения, которые соответствуют ненаследственной (модификационной)  изменчивости:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

степень выраженности изменений в фенотипе зависит от силы и продолжительности действия факторов, их вызывающих

  

2) 

изменения носят приспособительный характер

3) 

изменения передаются по наследству

  

4) 

формирование изменений сопровождается изменением генотипа









ЗАДАНИЕ N 33 ( - выберите один вариант ответа)

Экосистема – это ….



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

совокупность факторов среды, в пределах которой возможно существование вида

  

2) 

комплекс природных тел и явлений, с которыми организм находится в тесной взаимосвязи

3) 

совокупность организмов и неорганических компонентов окружающей среды, в которой может осуществляться круговорот веществ

  

4) 

организованная группа взаимосвязанных популяций растений, животных, грибов и микроорганизмов, живущих в одних и тех же условиях среды






ЗАДАНИЕ N 34 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Биогенная миграция атомов характеризуется следующими особенностями:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

в ходе миграции атомы одних элементов превращаются в атомы других

  

2) 

осуществляется быстрее, чем в неживой природе

3) 

в ходе миграции элементы взаимодействуют друг с другом, образуя сложные химические соединения

  

4) 

в ходе миграции часто меняется атомная масса элементов









ЗАДАНИЕ N 35 ( - выберите несколько вариантов ответа)

Доказательствами того, что представители разных человеческих рас относятся к одному и тому же биологическому виду Человек разумный (Homo sapiens), являются:



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

организованность  в высокоразвитую социальную структуру – человеческое общество

  

2) 

приспособительный  характер отличительных признаков для представителей каждой из рас

3) 

единство фенотипа представителей всех рас

  

4) 

один и тот же хромосомный набор






ЗАДАНИЕ N 36 ( - выберите один вариант ответа)

Основная причина парникового эффекта – это ….



ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 

вырубка лесов

  

2) 

изменение направления движения и интенсивности океанических течений

3) 

увеличение в атмосфере концентрации соединений, поглощающих инфракрасное излучение

  

4) 

тепловыделения промышленных предприятий













Смотрите также:
Теоретическая и прикладная лингвистика Дисциплина: Концепции современного естествознания
300.5kb.
1 стр.
Прикладная информатика (по областям) Дисциплина: Концепции современного естествознания
156.51kb.
1 стр.
Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания Специальность
184.59kb.
1 стр.
Теоретическая и прикладная лингвистика Дисциплина: Математика и информатика Время выполнения теста: 60
203.48kb.
1 стр.
Основные положения по курсу «Концепции современного естествознания»
1086.82kb.
19 стр.
Рефератов по курсу «Концепции современного естествознания» Понятие «Концепция современного естествознания»
17.04kb.
1 стр.
Концепции современного естествознания
541.86kb.
3 стр.
«концепции современного естествознания»
128.91kb.
1 стр.
Пояснительная записка «Концепции современного естествознания»
41.25kb.
1 стр.
Программа дисциплины Концепции современного естествознания для направления 080500. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра
293.7kb.
1 стр.
Рабочая программа По дисциплине «Концепции современного естествознания»
349.21kb.
1 стр.
Рабочая программа по дисциплине «концепции современного естествознания»
316.42kb.
1 стр.