Главная страница 1


Правительство Российской Федерации
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет менеджмента



Программа дисциплины Экономическая теория и институциональная экономика (макроэкономика)
для направления 080200.62 — «Менеджмент» подготовки бакалавра

Авторы программы:

Ким И.А. к.э.н., доцент kim@hse.ru

Одобрена на заседании кафедры экономической теории «___»_________ 20 г

Зав. кафедрой С.Ф.Серегина
Рекомендована секцией УМС экономической теории «___»____________ 20 г

Председатель О.И.Ананьин


Утверждена УС факультета экономики «___»_____________20 г.

Ученый секретарь Т.В.Коссова __________________ [подпись]


Москва, 2011



Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

Аннотация.

Курс “ Экономическая теория и институциональная экономика (макроэкономика)” относится к циклу общенаучных дисциплин по программе высшего образования. Содержание курса является логическим продолжением содержания курса “Экономическая теория и институциональная экономика (микроэкономика)”, изучаемого на 1 курсе.

Программа предназначена для обучающихся по направлению 080200.62 - «Менеджмент» подготовки бакалавра. Курс читается на 2 курсе факультета менеджмента.
Учебная задача дисциплины.

Основной целью курса является достижение следующих результатов образовательных результатов:

Студент должен:


  • иметь представление о важнейших направления макроэкономики и областях ее применения;

  • знать и уметь интерпретировать макроэкономические индикаторы

  • владеть навыками использования макроэкономических моделей

  • уметь применять полученные знания для решения прикладных задач;

  • обладать навыками самостоятельной работы с учебной и методической литературой, источниками информации в Интернете.


Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

По окончанию изучения курса «Макроэкономика» у студента должны быть сформированы следующие компетенции:



общекультурные

  • способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК- 1);

  • способен к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

  • способен самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК- 3);

  • способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);

профессиональные

  • способен использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5)

  • владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6)


Тематический план учебной дисциплины.




Название темы

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоятельная работа




Лекции

Сем./прак.занятия

1

Предмет и метод макроэкономики.

14

2

2

10

2

Система национальных счетов.

20

4

4

12

3

Экономический рост. Макроэкономическая нестабильность, безработица, инфляция.

24

8

4

12

4

Совокупный спрос и его структура

22

4

6

12

5

Равновесие на товарном рынке в кейнсианской модели.

20

6

4

10

6

Денежный рынок.

20

6

4

10

7

Совместное равновесие на рынке товаров и финансовом рынке. (IS-LM модель).

22

6

6

10

8

Открытая экономика Модель IS-LM-BP

22

6

6

10

9

Совокупное предложение.

22

6

6

10




ИТОГО

186

48

42

96



Формы контроля знаний студентов:

Тип контроля

Форма контроля

1 год

Параметры **

1

2

3

4




Текущий

(неделя)


Контрольная работа

7










Письменная работа, 90 минут




7







Письменная работа, 90 минут

Эссе







1-7




3-4 тыс. слов

Работа на семинарах













Оценивается семинаристом

Промежу­точный

Зачет

+










По результатам контрольной №1

Итоговый

Экзамен







+




Письменный экзамен 80 мин. либо устный экзамен

Освоение материала и получение положительной оценки предусматривает посещение лекций, работу на семинарах и самостоятельную работу студентов.

Оценка за экзамен является блокирующей. Это означает, что при получении на экзамене неудовлетворительной оценки, выставляется неудовлетворительная результирующая оценка по макроэкономике, вне зависимости от баллов, полученных за другие виды работы.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

ТЕМА 1 ПРЕДМЕТ И МЕТОД МАКРОЭКОНОМИКИ.

Макроэкономика как наука о национальном хозяйстве в целом. История возникновения предмета. Принципы анализа ex post и ex ante. Макроэкономические модели. Статические и динамические модели. Понятие экзогенных и эндогенных параметров. Макроэкономические агенты и рынки, их характеристики и основные связи между ними. Кругооборот доходов. Утечки и инъекции.

Основные макроэкономические проблемы. Вопросы макроэкономической политики связанные с бизнесом. Ключевые макроэкономические показатели. ВВП, темп прироста ВВП, среднегодовой темп роста ВВП. Темп инфляции, экономически активное население, уровень безработицы, другие индикаторы экономической активности. Источники макроэкономических данных.

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.1

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 41-52, 57-66, 77-87.

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 1;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 1.


ТЕМА 2 СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ.

Валовой внутренний продукт и методы его измерения. ВНД и ВВП. Чистый доход факторов производства. Конечные и промежуточные товары и услуги. Исключение двойного счета. Расчет ВВП по доходам и расходам. Валовые и чистые величины. Основные счета СНС.

Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП. Индекс потребительских цен. Отличия дефлятора ВВП и ИПЦ.

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.2.1, 2.2

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 67-83.

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 2;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 2,3.


ТЕМА 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ. МАКРОЭКОНОМИЧЕСКАЯ НЕСТАБИЛЬНОСТЬ, БЕЗРАБОТИЦА, ИНФЛЯЦИЯ.

Долгосрочная экономическая динамика и краткосрочные экономические колебания. Понятие потенциального ВВП. Демографические процессы и накопление капитала в России в XX в. Разрыв между потенциальным и фактическим ВВП. Понятие экономического цикла. Фазы цикла, проциклические и контрциклические показатели. Влияние циклических колебаний на положение фирмы и принимаемые ей решения. Классическая и кейнсианская школы.

Занятость и безработица. Рынок труда. Причины безработицы. Виды безработицы. Понятие естественного уровня безработицы. Скрытая безработица. Взаимосвязь динамики безработицы и ВВП. Закон Оукена. Экономическая активность населения России в 90-е гг.

Инфляция и ее измерение. Номинальные и реальные показатели. Реальная и номинальная заработная плата, процентная ставка, обменный курс. Причины инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек. Роль инфляционных ожиданий. Дефляция и дезинфляция. Стагфляция.

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.2.2, 2.3

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, гл.5-6, стр.191-198;

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.: ДиС, 2004. Гл. 3;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. стр.74-81, 86.
ТЕМА 4. СОВОКУПНЫЙ СПРОС И ЕГО СТРУКТУРА.

Понятие совокупного спроса. Основные составляющие совокупного спроса. Эффекты, объясняющие отрицательный наклон кривой АD. Неценовые факторы, влияющие на сдвиги кривой AD.

Теории потребления. Кейнсианская теория потребления. Основные предпосылки модели. Модель перманентного дохода. Модель "Жизненного цикла".

Теории инвестиций. Классический подход к теории инвестиций. Чистые инвестиции. Желаемый запас капитала. Инвестиции в жилищное строительство. Факторы, влияющие на инвестиционный спрос. Кейнсианский подход к теории инвестиций. Предельная эффективность капитала. Инвестиции в запасы. Эмпирический анализ инвестиционных расходов. Модель акселератора инвестиционного процесса. Q – теория Тобина.

Доходы и расходы государства. Государственный бюджет. Общее понятие о государственных финансах, их структура и уровни. Государственный долг. Классификация налогов. Понятие и основные элементы налоговой системы России. Структура российской налоговой системы.

Внешняя торговля. Торговый баланс и его связь с обменным курсом.

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.3.1

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 114-122, 340-344, 573-614, 637-659;

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 4, стр.70-73, 93-98;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 4;

См .также:

http://www.budgetrf.ru/Publications/Education/distant/publfinance_2003_/publfinance_2003_index.htm
ТЕМА 5. РАВНОВЕСИЕ НА ТОВАРНОМ РЫНКЕ В КЕЙНСИАНСКОЙ МОДЕЛИ.

Кейнсианский крест. Мультипликационные эффекты и их виды. Инфляционный и рецессионный разрывы. Построение кривой IS через кейнсианский крест, из равенства "утечек и инъекций" и через равновесие на рынке заемных средств. Алгебраический вид кривой IS.

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.4, 7.1

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 363-384;

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл.. 5-6;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 5.
ТЕМА 6. ДЕНЕЖНЫЙ РЫНОК.

Деньги и их функции. Денежные агрегаты. Процентные ставки и цены в монетарной экономике. Спрос на деньги. Модель Баумоля - Тобина. Трансакционный спрос на деньги. Спекулятивный спрос на деньги. Спрос на деньги по мотиву предосторожности. Предложение денег. Функции центрального банка. Инструменты монетарной политики. Операции на открытом рынке. Ставка рефинансирования. Денежная база, денежный мультипликатор и предложение денег. Отношение резервов к депозитам. Отношение наличных средств к депозитам. Регулирование предложения денег центральным банком. Баланс Центрального банка. Вывод кривой LM.

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.6, 7.2

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, стр. 233-253, 384-395, гл.18;

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 7;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 6.
ТЕМА 7. СОВМЕСТНОЕ РАВНОВЕСИЕ НА РЫНКЕ ТОВАРОВ И ФИНАНСОВОМ РЫНКЕ. (IS-LM МОДЕЛЬ).

Условия совместного равновесия. Единственность равновесия. Взаимодействие рынка товаров и финансовых рынков при изменении бюджетно-налоговой и монетарной политики. Последствия сдвига кривой IS. Инвестиционная и ликвидная ловушки. Сравнительная эффективность монетарной и фискальной политик. Построение функции совокупного спроса из модели IS-LM .

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.7

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, гл.10;

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 9;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 7.
ТЕМА 8. ОТКРЫТАЯ ЭКОНОМИКА.

Понятие открытой экономики.

Макроэкономические показатели в открытой экономике. Платежный баланс и его структура. Счет текущих операций. Счет движения капитала. Валютные резервы. Валютный курс. Виды валютных курсов. Номинальный и реальный валютный курс. Фиксированный и плавающий валютный курс. Равновесие в открытой- экономике. Модели Манделла-Флеминга и IS-LM-BP. Оценка эффективности фискальной и монетарной политик в открытой экономике. Свободная торговля и таможенная защита. Внешняя торговля России. Иностранные инвестиции в России. Россия и ВТО.

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.11

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, гл. 7, 13;

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 15, 15, 18;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 11.


ТЕМА 9. СОВОКУПНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

Взаимосвязь совокупного предложения с теорией производства. Три подхода к трактовке функции совокупного предложения. Вывод совокупного предложения через рынок труда. Неценовые факторы, влияющие на сдвиги кривой совокупного предложения Равновесие совокупного спроса и предложения. Экономические последствия, вызванные шоками «совокупного спроса или предложения».

Классификация видов инфляции. Динамическая функция совокупного предложения. Кривая Филлипса.

Литература:

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров под ред. С.Ф. Серегиной. Гл.3.2,10.4

2. Мэнкью Г. Макроэкономика, Гл.11;

3. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-ое изд. М.:ДиС, 2004. Гл. 10;

4. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М.: Вита-пресс, 2005. Гл. 8-9.


Образовательные технологии

Методические рекомендации преподавателю

Литература, приведенная выше, имеет рекомендательный характер. В зависимости от подготовленности конкретной группы список можно корректировать. Учитывая специфику направления «Менеджмент», желательно использовать на занятиях материалы публикаций в периодической печати для обсуждения наиболее важных проблем экономической политики и особенностей проявления общих закономерностей экономического развития в российской экономике.



Методические указания студентам

Лекции имеют в основном обзорный характер и нацелены на освещение наиболее трудных и дискуссионных вопросов, а также призваны способствовать формированию навыков работы с научной литературой. Предполагается также, что студенты приходят на лекции, предварительно проработав соответствующий учебный материал по источникам, рекомендуемым программой.

Семинарские занятия в равной мере направлены на совершенствование индивидуальных навыков решения теоретических и прикладных задач, выработку навыков интеллектуальной работы, а также ведения дискуссий. Конкретные пропорции разных видов работы в группе, а также способы их оценки, определяются преподавателем, ведущим занятия.

Основным методом обучения является самостоятельная работа студентов с учебно-методическими материалами, научной литературой, статистическими данными, информацией о макроэкономических событиях в России.


Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

Примерная тематика эссе

  1. Сопоставления экономических параметров и уровня жизни в разных странах.

  2. Процессы, имеющие различную динамику в кратко- (месяцы) средне- (годы) и долгосрочной (десятилетия) перспективе.

  3. Долго- и краткосрочные факторы, определяющие уровень доходности и процентных ставок в стране. Связаны ли реальная ставка и темп роста реального ВВП?

  4. Положительные и отрицательные последствия жесткой кредитно-денежной политики, проводимой в России в 90е гг. после начала рыночных реформ 1992 г.?

  5. Сценарии развития, экономические и политические проблемы современной России. Влияние внешних факторов на экономику России.

  6. Особенности рынка труда и процессов, происходивших на нем в 90е гг в России, отличие от рынков труда других переходных экономик.

  7. Последствия одновременной стабилизации платежного баланса и снижения дефицита бюджета. Проблема twin deficits.

  8. Возможности расширения моделей IS-LM и AD-AS.

  9. Сравнение ключевых макроэкономических параметров для товарного рынка для разных стран.

  10. Сравнение ключевых макроэкономических параметров для финансового рынка для разных стран.

  11. Влияние ресурсного богатства на экономику России. (Накопление золотовалютных резервов, создание Стабилизационного фонда, направление небольшой части средств от продажи нефти в национальные проекты)

  12. Инфляционные процессы в России. Причины российской инфляции (монетарные и немонетарные подходы к исследованию инфляции) и способы ее преодоления.

  13. Конкурентоспособность и инвестиционный климат России

  14. Сравнительный анализ развития России и стран Восточной Европы в переходный период.

  15. Базовые отрасли и инфраструктурные отрасли России и динамика их развития в последние годы.

  16. Модели перманентного дохода и жизненного цикла и их эмпирическое обоснование.

  17. Механизмы обменного курса. Операции в режиме фиксированного обменного и плавающего обменного курсов (на примере России 90-х годов).

  18. Паритет покупательной способности.

  19. Золотой стандарт. Глобальные соглашения о фиксированном обменном курсе.

  20. Виды валютного регулирования. Преимущества и недостатки системы фиксированных и плавающих обменных курсов (на примерах стран Европы, Азии, Латинской Америки, России).

  21. Инвестиционные импульсы и кейнсианская теория бизнес - циклов. Политические шоки как источник импульсов для бизнес - циклов.

  22. Стабилизационная политика в Восточной Европе.

  23. Кризис внешнего долга. Природа долгового кризиса.

  24. Структурные проблемы российской экономики в контексте предстоящего вступления в ВТО.

  25. Проблема доверия и формирования ожиданий в экономической политике.


Примерные вопросы для оценки качества освоения курса

  1. Модель кругооборота продукта, расходов и доходов. Основные макроэкономические потоки. Основное макроэкономическое тождество. Инъекции и изъятия. Равенство инвестиций и сбережений.

  2. Валовой внутренний продукт и методы его расчета. Валовой национальный доход.

  3. Номинальный и реальный ВВП. Индексы цен.

  4. Экономический рост и цикл. Долго- и краткосрочные процессы в экономике. Признаки экономического спада/подъема. Про- и контрциклические показатели.

  5. Моделирование потребительских расходов. Подходы Кейнса, Модильяни, Фридмана.

  6. Номинальная и реальная процентные ставки. Формула Фишера. Понятия PV, NPV, IRR. Сложный процент и дисконтирование.

  7. Функции инвестиций. Кейнсианкие и классические теории инвестиций. Теория q-Тобина.

  8. Кейнсианская модель рынка товаров и услуг. Планируемые и фактические расходы. Условия установления равновесия в модели «Кейнсианского креста». Рецессионный и инфляционный разрывы в кейнсианской модели.

  9. Мультипликационный эффект в модели «Кейнсианского креста». Виды мультипликаторов (автономных расходов, налогов, сбалансированного бюджета, простые и полные). Предельная норма утечки.

  10. Кривая IS: алгебраический вывод и графическое построение, наклон и сдвиги кривой.

  11. Виды спроса на деньги. Модель спроса на наличные деньги Баумоля-Тобина.

  12. Предложение денег и виды денежных агрегатов. Центральный банк и его функции. Создание денег коммерческими банками. Банковский мультипликатор.

  13. Денежная масса и денежная база. Денежный мультипликатор. Механизм депозитного расширения и вывод формулы денежного мультипликатора.

  14. Равновесие денежного рынка и механизм его установления. Кривая LM: алгебраический вывод и графическое построение, наклон и сдвиги кривой.

  15. Модель IS-LM, ее предпосылки, основные положения и аналитические возможности. Оценка эффективности монетарной и фискальной политики с помощью модели IS-LM.

  16. Инвестиционная и ликвидная ловушки в модели IS-LM. Эффект вытеснения.

  17. Модель IS-LM как модель совокупного спроса. Кривая AD: аналитический вывод и графическое построение, сдвиги кривой.

  18. Спрос на труд. Безработица, ее показатели и виды. Совокупное предложение в долгосрочном и краткосрочном периодах: графическое построение, причины сдвигов.

  19. Модели краткосрочного совокупного предложения (жесткой заработной платы, неверных представлений работников, несовершенной информации).

  20. Механизм перехода от краткосрочного к долгосрочному равновесию в модели AD-AS.

  21. Взаимосвязь безработицы и инфляции: кривая Филлипса. Кривая Филлипса как модель совокупного предложения. Кривая Филлипса в краткосрочном и долгосрочном периодах.

  22. Виды антиинфляционной политики (шоковая терапия, градуализм). Издержки борьбы с инфляцией. Роль ожиданий.

  23. Платежный баланс и его структура.

  24. Спрос, предложение и равновесие на валютном рынке. Валютный курс и его виды. Номинальный и реальный валютный курс. Факторы, влияющие на валютный курс. Режимы валютных курсов. Фиксированный и плавающий валютный курс.

  25. Кривая платежного баланса: алгебраический вывод и графическое построение, наклон и сдвиги кривой ВР.

  26. Мобильность капитала и ее виды. Влияние степени мобильности капитала на эффективность монетарной и фискальной политики в открытой экономике при режиме фиксированных валютных курсов.

  27. Влияние степени мобильности капитала на эффективность монетарной и фискальной политики в открытой экономике при режиме плавающих валютных курсов.


Порядок формирования оценок по дисциплине

Накопленная и результирующая оценки определяются (в соответствии с положением об организации контроля знаний 2011, утвержденным протоколом ученого совета НИУ ВШЭ от 24.06.2011 № 26) как средневзвешенные по приведенным ниже формулам и округляются до целого числа.


Онакопленная=, где Qi – оценка за i-ый вид работы; Wi – вес соответствующего вида работы.

Вид работы

макс.оценка

вес

Итого

Работа на семинарах

10

0,4

4

Эссе

10

0,1

1

Контрольная работа № 1

10

0,25

2,5

Контрольная работа №2

10

0,25

2,5

Итого, максимальная накопленная оценка

10

Орезультирующая= 0,5 Онакопленная + 0,5 Оэкзаменационная.

Преподаватель имеет право поставить накопленную оценку «неуд. (2)» студентам, уличенным в плагиате при написании эссе.

Для получения результирующей оценки итогового контроля в 5-балльной шкале вводится решающее правило:



  • если итог =8;9;10, оценка «отлично (5)»;

  • если итог =6;7, оценка «хорошо (4)»;

  • если итог =4;5, оценка «удовлетворительно (3)»;

  • если итог =1;2;3, оценка «неудовлетворительно (2)».

Таблица соответствия оценок по десятибалльной и пятибалльной системе



По десятибалльной шкале

По пятибалльной шкале

Весьма неудовлетворительно

очень плохо

плохо


2- неудовлетворительно

Удовлетворительно

весьма удовлетворительно



3- удовлетворительно

Хорошо

очень хорошо



4- хорошо

Почти отлично

отлично


блестяще

5- отлично


Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
ЛИТЕРАТУРА

Базовый учебник

1. Макроэкономика: учебник для бакалавров / А.В.Аносова, И.А.Ким, С.Ф.Серегина [и др.]; под ред. С.Ф. Серегиной. – М.: Издательство Юрайт, 2011.



Основная литература

1. Мэнкью Г. Макроэкономика. М., 1994.

2. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика. 6-е изд. (или любое другое), М. Дело и сервис, 2004.

3. Ким И.А. Сборник заданий по макроэкономике. М. Вита-пресс., 2005 г.

4. Гальперин В.М., Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С., Макроэкономика, Издание второе, переработанное и дополненное, Санкт-Петербург, 1997.

5. Р.Дорнбуш, С. Фишер, Макроэкономика., Издательство Московского Университета, 1997, Инфра-М 1997.

6. Ф. Янг, Дж. МакОли, «Экономика для топ- менеджеров: бизнес-курс МБА», М. Омега-Л, 2007 г.

Дистанционная поддержка дисциплины

macro2004.narod.ru, lms.hse.ru


Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютер с установленным пакетом MS Office (в частности Microsoft Office PowerPoint), мультимедийный проектор.




Автор программы: Ким И.А. кэн, доцент



Смотрите также:
Программа дисциплины Экономическая теория и институциональная экономика (макроэкономика) для направления 080200. 62 «Менеджмент»
198.5kb.
1 стр.
Программа дисциплины Экономическая теория (Микро-1) для направления 080200. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра
341.2kb.
1 стр.
Программа дисциплины [Мировая экономика] для направления/ специальности [080200 "Менеджмент"] подготовки бакалавра
323.32kb.
1 стр.
Учебной дисциплины «Институциональная экономика» для направления 080200. 62 «Менеджмент»
16.39kb.
1 стр.
Программа вступительного испытания по предмету «Современная экономика и экономическая политика»
118.16kb.
1 стр.
Программа дисциплины Экономическая теория. Микроэкономика для направления 080500. 62 «Менеджмент»
452.91kb.
1 стр.
Программа дисциплины Институциональная экономика для направления 080500. 62 «Менеджмент»
203.03kb.
1 стр.
Программа дисциплины Инструментальные методы микроэкономического анализа для направления 080100. 68 "Экономика" подготовки магистра по магистерской программе "Экономическое моделирование и экономическая политика"
123.52kb.
1 стр.
Программа дисциплины Институциональная экономика
393.7kb.
3 стр.
Программа дисциплины  fillin \* mergeformat Основы экономической теории для направления 080200. 62 Менеджмент подготовки бакалавра
105.29kb.
1 стр.
Программа дисциплины «Социальная психология»
244.87kb.
1 стр.
Программа дисциплины «Методы научных исследований в менеджменте»
137.81kb.
1 стр.