Главная страница 1страница 2 ... страница 6страница 7
Анализ-отчёт

методической работы

МБОУ СОШ № 2 за 2009–2010 учебный год

Цель анализа:

– определить уровень продуктивности методической работы в педагогическом сопровождении учителя в процессе его профессиональной деятельности и педагогической поддержке в соответствии с его профессиональными потребностями с целью достижения задач, стоящих перед школой.



Методическая работа в 2009–2010 учебном году была направлена на выполнение поставленных задач и их реализацию через учебно-воспитательный процесс.
Работа педагогического коллектива

школы над единой методической темой

В 2009–2010 учебном году коллектив школы продолжил работу над методической темой «Личностно-ориентированное обучение и воспитание как средство развития школы, саморазвития личности ученика и учителя».

При работе над данной темой основными целями являлись:

– обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования, учитывающего способности, возможности и интересы обучающихся;

– повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников;

– обеспечение условий для успешного развития и саморазвития личности как обучающихся, так и учителей школы.

Для решения главной задачи школы, заложенной в образовательной программе «Создание условий для реализации доступности, качества и эффективности образования, способствующих развитию и саморазвитию нравственной, гармоничной и физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению», в школе были созданы следующие условия:

– составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основным дисциплинам, обеспечить уровень, соответствующий стандарту образования, дающий возможность для успешного продолжения образования выпускниками школы;

– создана программа «Здоровье» для работы по обеспечению сохранности здоровья учащихся и здорового образа жизни;

– в основе работы ВШК – мониторинг, как одно из условий эффективности работы школы;

– создана и утверждена структура методической службы школы;

– все методические объединения имели четкие планы работы, вытекающие из общешкольного плана;

– работа по улучшению материально-технической базы кабинетов;

– развитие учащихся велось с учётом их возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей;

– создание в школе благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития каждого ученика.

Для реализации основных целей методической службы школы были сформулированы следующие задачи:

– совершенствовать методический уровень педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями (информационные с интерактивными методами обучения), моделированию мотивации достижения успеха;

– обеспечение теоретической, психологической, методической поддержки учителей;

– продолжить работу по обобщению и распространению передового педагогического опыта;

– профессиональное становление молодых (начинающих) преподавателей;

– привести в систему работу с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности, для участия в предметных олимпиадах, марафонах, конкурсах;

– совершенствовать систему мониторинга развития педагогического коллектива;

– обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий и мероприятий;

разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов, сосредоточение основных усилий МО на создание научной базы у учащихся выпускных классов для успешного продолжения образования;

– пополнять методический кабинет необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе;

– продолжать работу по отработке навыков тестирования как одного из видов контроля над ЗУН обучающихся с целью подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ;

– совершенствовать работу по развитию исследовательской и проектной деятельности обучающихся.

В соответствии с поставленными целями и задачами методическая работа в школе осуществлялась по следующим направлениям деятельности:

– работа педагогического совета как коллективная методическая деятельность;

– работа методического совета – коллективная методическая деятельность стабильной творческой группы учителей;

– подбор и расстановка кадров;

– повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности кадров;

– работа с молодыми и вновь прибывшими специалистами – консультативно-информационная деятельность;

– работа с методическими объединениями;

– диагностико-аналитическая деятельность, психолого-педагогическая диагностика;

– обновление методической оснащенности кабинетов школы.



При планировании методической работы школы педагогический коллектив стремился отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и задачи, стоящие перед школой.




Структура методической службы школы,


действующей в 2009–2010 учебном году











Одним из основных направлений деятельности методической службы школы является работа с педагогическими кадрами.




следующая страница >>

Смотрите также:
Анализ-отчёт методической работы мбоу сош №2 за 2009-2010 учебный год
714.56kb.
7 стр.
Анализ методической работы мбоу «сош №15» за 2010 2011 учебный год
197.05kb.
1 стр.
Анализ работы методического центра за 2009-2010 учебный год
470.83kb.
3 стр.
Анализ методической работы за 2009 -2010 учебный год
784.3kb.
5 стр.
Анализ состояния и эффективности методической работы моу сош №1 с. Доброе за 2010/2011 учебный год
691.05kb.
4 стр.
[] Анализ методической работы за 2009-2010 учебный год
826.16kb.
5 стр.
Анализ работы методического объединения учителей иностранного языка моу «сош №10» за 2008-2009 учебный год
169.59kb.
1 стр.
Заседание №1 7 Заседание №2 8 Заседание №3 8 Заседание №4 8 Работа методических объединений 10
1639.16kb.
21 стр.
Анализ методической работы за 2010 -2011 учебный год
942.61kb.
4 стр.
Анализ работы районного методического кабинета управления образования администрации мо «Нукутский район» за 2009- 2010 учебный год
1336.77kb.
5 стр.
Анализ методической работы муниципального общеобразовательного учреждения лицея №3 за 2010 2011 учебный год
461.35kb.
3 стр.
Анализ воспитательной работы в моу сош №94 имени генерала Лизюкова А. И. за 2010 2011 учебный год
152.18kb.
1 стр.